Espacio
curricular: Historia
Curso:
5toA
Docente:
Lodi Yanina
Actividades
1° Semana de Plan de Continuidad
Recordar,
olvidar, abstraer: ¿Qué es la Historia y para qué sirve?
Primera
parte:
-Luego de la lectura
del texto “Funes, el memorioso”, resuelvas las siguientes consignas:
1) ¿Quién
era Funes? ¿Cuál era su habilidad?
2) Explica
con tus palabras la siguiente cita
“Sospecho, sin embargo que no era muy capaz de pensar. Pensar es olvidar
diferencias, es generalizar, abstraer. En el abarrotado mundo de Funes no había
sino detalles, casi inmediatos”.
3) Realizar
una reflexión sobre la relación de la respuesta anterior con la concepciones de
historia que se describe en la charla TED “Para qué sirve la historia” de
Felipe Pigna.
4) ¿Por
qué Funes no fue un gran historiador? ¿Por qué se relaciona la Historia,
únicamente, con recordar fechas y eventos del pasado? ¿Cómo podés relacionarlo
con tu tránsito por el sistema escolar y la enseñanza de historia que
recibiste?
5) Buscá
algún artículo, canción, fragmento de película, texto, y cualquier recurso que
puedas relacionar con lo abordado en este trabajo.
ACLARACIONES:
-Fecha
de pre-entrega: viernes 20/03
-Fecha
de Entrega: martes 24/03
-Consultas
al correo.
-Subir
punto 5 al Google Drive del espacio curricular.
-Formato
de entrega: Archivo Word, Letra: Times New Roman, tamaño: 12. Justificado.
-SIEMPRE
QUE SE UTILICE INFORMACIÓN DE ALGUNA FUENTE EXTRA A LAS ASIGNADAS (texto Borges
y charla TED), DEBE SER ESPECIFICADO MEDIANTE UNA CITA.
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