2do B - Inglés - Prof Insirillo

2° B - Inglés - Profesora Nora Insirillo

Por este medio nos vamos a ir comunicando durante el período de Continuidad Pedagógica. Haremos un repaso de los temas que vieron el año pasado practicando con ejercicios y siguiendo algunas sugerencias para que logren afianzar los conocimientos que lograron.

Durante este período (de Continuidad Pedagógica) usaremos el libro On the Pulse 1 del año pasado y la carpeta (si los tuvieran). Estos materiales servirán de apoyo para repasar y realizar las actividades. También pueden consultar otros libros de Inglés que tengan y que correspondan al nivel del curso; como así también, diccionario (en papel) Inglés-Castellano, Castellano-Inglés y/o diccionario virtual. No utilizar “Traductor”.

Después de este período, usaremos el libro On the Pulse 2 de Editorial Macmillan. Mientras tanto seguiremos usando el libro del año pasado.

Es importante que al realizar las actividades diarias como, mirar una película/serie, escuchar música, jugar en la computadora, etc., presten atención a las palabras en Inglés que encuentren y las anoten en la carpeta. Además, ver una escena de una película/serie en Inglés (con subtítulos en Inglés) o leer la letra de una canción (en Inglés), de acuerdo a lo que hablamos en clase. Haremos una puesta en común cuando volvamos a encontrarnos.

Week 1

Activity 1:

Re-read the questionnaire: “Learning a Language: Experiences and Expectations” (photocopy given in class) and reflect on your answers. We will talk about this in class.

Activity 2:

Look at the picture: “Spot the Difference” (photocopy given in class) and finish writing the sentences we began in our first class. Use Present Continuous Tense.

Activity 3:

Choose a day of the week or weekend and write your daily routine. Write 30 complete sentences using different action verbs (regular and irregular). Use Simple Present Tense.

Deadline for assignment submission: Wednesday 25th March