Biología – Prof.
Vanesa Izquierdo – 2 “B”
Actividades de Diagnostico
Hola , soy Vanesa Izquierdo la profesora de biología. Es raro esta forma de trabajo sin conocernos. Pero es la mejor que encontramos. Las siguientes actividades las podrán hacer con ayuda de internet o del libro de ciencias naturales del año pasado. Cualquier duda pueden escribirme a mi mail maria.vanesa.izquierdo@gmail.com
1)
Marcar la respuesta correcta:
I)
La irritabilidad es …
a)la propiedad de
recibir información, procesarla y generar una respuesta hacia el estimulo
b) la propiedad de
mantener las condiciones de su medio
interno relativamente constantes y diferentes al del medio externo
c)la propiedad de
intercambiar materia y energía con el medio.
d)todas las
anteriores
e)ninguna de las
anteriores
II)Los
dominios son …
a) Archaea,
Protista, Fungi, Plantae. Animalia
b)
Archaea,Bacteria, Eukarya
C) Monera,
Protista, fungi, Plantae,Animalia
III) El conjunto de reacciones químicas que ocurren
en las células se denominan…
a) catabolismo
b) metabolismo
c) anabolismo
d) homeostasis
e) ninguna de las
anteriores
IV)
La adaptabilidad es…
a) es un proceso de
cambio a lo largo del tiempo, por su continua interacción con el ambiente en el
que viven.
b) es la
propiedad de las especies que les
permite sobrevivir ante los cambios ambientales que ocurren en el planeta
c) es el conjunto de transformaciones o cambios a través
del tiempo que ha originado la diversidad de
formas de vida que existen sobre la Tierra a partir de un antepasado común
d) todas las
anteriores
e)ninguna de las
anteriores
V)
La homeostasis es…
a) la propiedad de
intercambiar materia y energía con el medio.
b) la propiedad de
recibir información, procesarla y generar una respuesta hacia el estimulo
c) la propiedad de
mantener las condiciones de su medio
interno relativamente constantes y diferentes al del medio externo
d) todas las
anteriores
e) ninguna de las
anteriores
VI)La
evolución es..
a) es un proceso de
cambio a lo largo del tiempo, por su continua interacción con el ambiente en el
que viven.
b) es un proceso de
cambio a lo largo del tiempo, por su continua interacción con el ambiente en el
que viven.
c) es la
propiedad de las especies que les
permite sobrevivir ante los cambios ambientales que ocurren en el planeta
d) todas las
anteriores
VII)
La biodiversidad es…
a)...la variedad de la vida.
b)… el estudio de
las especies actuales y de todas aquellas que poblaron el planeta a lo largo de
la historia de la vida en la tierra.
c)…la amplia variedad de seres vivos sobre la Tierra
d) todas las
anteriores
e) ninguna de las
anteriores
VIII)Los
niveles de organización de la materia viva son …
a) celular,
tisular, orgánico, sistema de órganos, individuo
b) sistema de
órganos, individuo
c) atómico,
molecular, celular, tisular, orgánico, sistema de órganos, individuo
IX)
Los reinos son…
a) Archaea, Protista,
Fungi, Plantae. Animalia
b)
Archaea,Bacteria, Eukarya
C) Monera,
Protista, fungi, Plantae,Animalia
2)Realizar un cuadro comparativo
donde figuren todos los reinos.
3)Indicar a que reino pertenecen
los siguientes seres vivos.
b)Se
alimentan de seres vivo y pueden desplazarse……………
c)Son
los seres más pequeños que existen……………….
d)Están
compuesta por muchas células y fabrican su propio alimento…….
e)¿Falta
algún reino?¿ Cual?................
4) Completar los espacios vacios.
a)Reino
cuyo tipo celular es procariota…………………………………
b)
Organismo al que pertenece le reino protistas………………………..
c)Antibiótico
que se extrae del hongo Penicilinum……………………..
d)Animales
que poseen columna vertebral……………………………
e) Tipo
de nutrición que presentan las plantas…………………
f)Organismos
que se mueven pero no se desplazan……………………..
g) Tipo
de nutrición que presentan los animales………………….
5) Nombre y explique las características
de los seres vivos.
6)Señala que función vital se
realiza en cada uno de los siguientes casos:
a)Movimiento
de una bacteria hacia el alimento.
b)Vacas
comiendo hierba en un prado.
c)Germinación
de una semilla
d)Huida
de un conejo ante la presencia de un lobo.
f)Pavo
real macho cortejando a una hembra.
7) Ordenar las siguientes estructuras según su nivel de
organización, desde lo más simple hasta los más complejo.
Sistemas digestivo- tejido
muscular – átomo – célula – población – biosfera – comunidad – molécula - ser humano – mitocondria
|
8) Lee el siguiente dialogo,
luego responde las consignas
MARA:
- Me agarro una gripe terrible. Dicen que es un virus que anda por ahí.
LORENA:-Le
voy a decir a mi doctor que me recte antibióticos.¡ así no me contagias!
MARA:-
de estos seres vivos que traigo ¡No te van a salvar los antibióticos!
Valeria
se fue a su casa, espantada, y llamo al doctor para consultarles muchas
dudas. El doctor le contesto correctamente cada una de ellas
|
A)
¿Cuáles de estas frases pueden haber sido usadas por el doctor?
I) los
virus no se curan con antibióticos
II)los
virus no son seres vivos.
III)los
virus se curan con antibióticos
B)¿Qué
acciones preventivas podría tomar Valeria?
C)¿ Por
qué los virus no se incluyen en ningún
reino?
9) Observa la siguiente imagen y
escriba un texto explicándolo:
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